충남교육청 ‘수학이끎학교’ 일환... 학생 자율성과 주도성 빛나

충남교육청 지정 ‘수학이끎학교’인 금산중학교(교장 고명환)가 1학기 시험을 앞둔 지난 4월 13일부터 24일까지 2주간 교내 3층 학생회실에서 ‘수학 멘토-멘티 프로그램’을 성공적으로 운영했다고 밝혔다.

이번 프로그램은 학생들이 또래 학습을 통해 수학에 대한 자신감을 키우고 자기주도적 학습 능력을 향상하기 위해 마련되었다. 특히 교내 교사 주도가 아닌, 학생들의 자발적인 참여로 이루어졌다는 점에서 그 의미가 깊다.

교내 ‘맨투맨수학 동아리’ 학생들이 직접 홍보 포스터를 제작해 게시하며 멘토로 나섰고, 참여를 희망하는 3학년 학생들과 자율적으로 멘토-멘티 짝을 지어 학습을 진행했다. 학생들이 주도적으로 학습을 이끌어가는 동안 교사들은 든든한 조력자 역할을 수행했다. 수학 교사들은 전체적인 학습 분위기를 조성하고 시간을 관리하는 한편, 멘토 학생의 설명만으로 이해하기 어려운 심화 문제에 대해서는 맞춤형 보충 설명을 제공하며 학습 효과를 극대화했다.

또한, 학교는 수학이끎학교 운영 예산 중 일부(50만 원)를 활용해 참여 학생들에게 수학 연습장과 간식을 제공하며 활기차고 따뜻한 배움의 장을 지원했다.

문아란 수학이끎학교 담당교사는 “학생들이 스스로 멘토와 멘티가 되어 서로 묻고 답하며 함께 성장해 나가는 모습이 매우 대견하다”며, “앞으로도 수학이끎학교로서 학생들이 수학에 대한 흥미를 잃지 않고, 함께 배우는 즐거움을 느낄 수 있도록 다양한 맞춤형 교육 프로그램을 아낌없이 지원하겠다.”고 전했다.

금산중학교는 앞으로도 수학이끎학교 사업을 통해 학생 참여 중심의 다채로운 수학 활동을 이어나갈 계획이다.

<저작권자©금산진악신문>

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